Vizija ir vertybės
Kiekvienas vaikas nusipelno aplinkos, kurioje jis jaučiasi saugus, pastebėtas ir suprastas. Jei jūsų vaikui šiuo metu sunku susikaupti, kalbėti, valdyti emocijas ar prisitaikyti prie rutinos – jis nėra vienas. Tam ir esame čia: suteikti profesionalią, bet švelnią pagalbą, kuri padeda žengti pirmyn.
Esame pirmasis ir vienintelis centras Lietuvoje, subūręs įvairių sričių specialistus į vieną komandą. Logopedai, psichologai, ergoterapeutai ir kiti profesionalai dirba kartu, kad sukurtų vientisą pagalbos sistemą – vieningą planą, skirtą jūsų vaikui. Siekiame, kad vaiko pažanga būtų nuosekli ir tvari.
Mūsų taikoma programa daugelį metų sėkmingai veikia Anglijoje ir yra pripažinta dėl savo efektyvumo bei individualaus požiūrio. Ji paremta naujausiais moksliniais tyrimais, tačiau pritaikyta jautriai vaikystės kasdienybei.
Kiekvieną mūsų komandos narį renkamės itin atsakingai – vertiname ne tik profesinę patirtį, bet ir asmenines savybes: empatiją, kantrybę, gebėjimą kurti ryšį su vaikais, kuriems reikia daugiau supratimo.
Mūsų tikslas – padėti vaikams augti visapusiškai: lavinti kalbą, judesius, mąstymą ir emocinį pasaulį. Nes tik tada, kai visos šios sritys dera tarpusavyje, vaikas gali atsiskleisti ir žydėti savo tempu.
Komanda
Mūsų stiprybė – žmonės. Esame pirmasis centras Lietuvoje, subūręs skirtingų sričių aukščiausio lygio specialistus į vieną komandą, kuri dirba kaip vienas organizmas. Logopedai, specialieji pedagogai, psichologai, elgesio specialistai, ergoterapeutai ir kūrybiniai terapeutai jungia savo žinias ir patirtį tam, kad jūsų vaikas gautų vientisą, nuoseklią ir visapusišką pagalbą.
Kiekvienas mūsų komandos narys – ne tik savo srities profesionalas. Rinkdamiesi darbuotojus, vertiname jų žmogiškąsias savybes: empatiją, kantrybę, gebėjimą kurti saugų ryšį su jautriais vaikais. Tikime, kad tik tokie specialistai gali padėti vaikui augti pasitikėjimo kupinoje aplinkoje.
Dirbame pagal unikalią, daugelį metų Anglijoje sėkmingai taikomą programą, kuri sujungia individualias ir mažų grupių veiklas. Vieną dieną vaikas gali lavinti kalbos įgūdžius su logopedu, kitą – tyrinėti emocijas ar kūrybą su psichologu ar terapeutu. Visi užsiėmimai yra programos dalis, suderinti tarp specialistų, kad kiekvienas žingsnis vestų į priekį.
Bendradarbiavimas su šeima – mūsų darbo pagrindas. Dalijamės pastebėjimais, suteikiame kryptingas gaires, palaikome ir įtraukiame tėvus, kad pažanga vyktų ne tik centre, bet ir namuose.
Dienos rutina
Užsiėmimų laikas: Pirmadienis–Penktadienis,
15:30 – 18:00
Lankymas: 4 dienas per savaitę (1 poilsio diena, priklausomai nuo grupės)
Veikla vyksta visus metus, su trumpomis pertraukomis per šventes ir vasarą
Kaip atrodo vaiko laikas mūsų centre (žemiau rasite detalesnį tvarkaraštį)
- Dieną pradedame ramiu įsitraukimu, padedančiu vaikui pereiti iš namų ar darželio aplinkos.
- Kiekviena diena turi pastovų ritmą, kuris padeda jaustis saugiai
- Vaikai dalyvauja individualiuose ir mažų grupių užsiėmimuose, kurių sistema sudėliojama remiantis asmeniniu ugdymo planu.
- Kiekvienas vaikas turi 3–5 individualius tikslus (pvz., kalbos, dėmesio, emocijų, judėjimo, kognityvinių įgūdžių), kurie atitinka jo dabartinius poreikius.
Asmeninių tikslų svarba
- Padeda susitelkti į tai, kas svarbiausia vaikui dabar, o ne bandyti viską iš karto
- Tokia kryptinga veikla leidžia vaikui natūraliai ir užtikrintai tobulėti
Mokymasis per žaidimą ir praktiką
Veiklos orientuotos į realių įgūdžių ugdymą per:
- kūrybines užduotis
- judriuosius žaidimus
- sensorinius patyrimus
- žaidimais grįstą mokymąsi
Kiekvieną dieną pritaikome veiklas pagal vaiko nuotaiką, energiją ir emocinę būseną – kad jis visada jaustųsi palaikomas ir pasiruošęs mokytis
Svarbūs kasdieniai akcentai
- Judėjimo ir sensorinės veiklos padeda reguliuoti emocijas, gerinti dėmesį ir fizinį vystymąsi
- Užkandžių pertrauka – pailsėti ir atgauti jėgas
- Dienos užbaigimo ritualas padeda vaikui ramiai ir saugiai baigti dieną
- Esame lankstūs ir demėsingi – veiklas ir planus koreguojame pagal vaiko augimą ir progresą
Vyšnių Žiedai tvarkaraštis
Atvykimas ir dienos pradžia
Vaikų pasitikimas. Skiriamas laikas ramiam perėjimui iš darželio ar namų aplinkos į centro dienotvarkę.
Individualus užsiėmimas
Individualus darbas su pedagogu ar specialistu (kalbos lavinimas, emocijų reguliavimas, ankstyvieji mokymosi įgūdžiai).
Grupinės veiklos
Socialinių, bendravimo arba komandinių įgūdžių lavinimas mažose grupėse.
Pertrauka
Laikas pailsėti ir pasistiprinti.
Judesio, sensorikos arba terapijos laikas
Fizinė veikla, sensorinė integracija arba specialisto pagalba - atsižvelgiant į kiekvieno vaiko dienos poreikius.
Grupinė veikla ir dienos pabaiga
Refleksija, pasiruošimas išėjimui, ramus dienos užbaigimas.
Dienos pabaiga
Atsisveikiname ir vaikučiai vyksta namo su artimaisiaisLankomumas
Vaikai lanko Vyšnių Žiedus keturis kartus per savaitę – tai padeda sukurti stabilų ritmą ir užtikrina dėsningą, nuoseklų ugdymo procesą.
Reguliarus dalyvavimas yra labai svarbus: nuolatinis buvimas centre padeda vaikui greičiau adaptuotis, jaustis saugiai, pasitikėti aplinka ir specialistais. Toks pastovumas sukuria palankias sąlygas mokytis, augti ir įsitvirtinti.
Prisijungti galima bet kuriuo metų laiku – nereikia laukti mokslo metų pradžios.
Kiekvienam vaikui kuriame individualų planą, kuris prasideda čia ir dabar – atsižvelgiant į jo unikalius poreikius, stiprybes ir dabartinį raidos etapą.
Pirmieji žingsniai
Prisijungti prie Vyšnių Žiedų - paprasta ir aišku.
Kaip vyksta priėmimo procesas?
Su mumis galite susisiekti jums patogiu būdu arba užpildyti registracijos formą.`
Pakviesime jus apsilankyti Vyšnių Žiedų centre, susipažinti su komanda, papasakoti apie savo vaiką, aptarti dienotvarkę ir pirmųjų savaičių eigą.
Taip pat padėsime užpildyti anketą ir suteiksime prisijungimus prie Tapestry – platformos, kurioje matysite savo vaiko tikslus ir pasiekimus.
Ar programa tiks mano vaikui?
Puikiai suprantame, kad kiekvienas vaikas yra unikalus – nėra universalaus metodo, kuris tiktų visiems.
Ne kiekvienam vaikui reikia logopedo, sensorinės integracijos ar emocinės pagalbos. Todėl deriname individualius ir mažų grupių užsiėmimus, pritaikytus konkretiems poreikiams.
Pirmosiomis savaitėmis vaikas dalyvauja savo amžiaus grupės veiklose, o mūsų specialistai stebi jo poreikius, kad geriau jį pažintų. Pasibaigus šiam laikotarpiui, kartu su jumis nustatome individualius tikslus ir sudarome planą, kuris užtikrina būtent tokią pagalbą, kokios jūsų vaikui reikia, kad jis galėtų augti ir įgyti pasitikėjimo savimi.
Kaip atrodo mano vaiko ugdymo procesas?
Pirmomis savaitėmis mūsų specialistai stebi jūsų vaiką ir įvertina jo poreikius.
Sudarome individualų ugdymo planą su 3-5 tikslais, jie peržiūrimi kas tris mėnesius ir prireikus koreguojami.
Metų pabaigoje pateikiame pažangos apibendrinimą.
Visa informacija nuolat prieinama Tapestry platformoje bei aptariama asmeninių susitikimų metu.
Išplėstinį programos variantą su malonumu aptarsime tiesiogiai su jumis.
